STARKIDS

Интернет магазин STARKIDS

twill27 — Thu, 28 Nov 2013 10:26:32 GMT

Извините за временное неудобство интернет магазин находится в стадии доработки.

Также вы можете посетить наш магазин по ссылке http://vk.com/migrushki86

Музыка повышает успешность ЭКО

twill27 — Fri, 01 Nov 2013 15:35:16 GMT

Вибрации, которые создает звук, помогают оплодотворять яйцеклетку во время проведения ЭКО. Такой вывод сделали ученые клиники при Институте Маркеса.

Специалисты провели новый эксперимент: они ввели сперматозоиды в 1000 яйцеклеток. Далее – их поместили в инкубаторы, в половину из которых также установили музыкальные колонки. С их помощью медики регулярно проигрывали различные музыкальные композиции. Среди звучащих песен были произведения: Майкла Джексона, Nirvana, Мадонны, Metallica, Моцарта, Баха и Вивальди.

Каким же было удивление ученых, когда показатели оплодотворения в таких музыкальных инкубаторах были на 5-7% выше, чем в «тихих».

При этом, - выяснили ученые, - сам стиль музыкальных композиций не имел никакого значения. Самым главным в этом задании были сами звуковые вибрации, которые, по мнению ученых, и способствуют попаданию важных питательных веществ и компонентов в яйцеклетку.

Также стоит отметить, что такой новый метод повышенной эффективности при ЭКО, уже помог зачать малыша двум десяткам пар, которые приняли участие в эксперименте.

Воспитываем личность. 23 совета

twill27 — Mon, 28 Oct 2013 06:44:40 GMT

Как воспитать личность – более решающий вопрос, чем просто воспитание ребенка. Следуя главным советам экспертов, вы легче найдете свой верный путь.

1. С первых минут жизни быть внимательным к ребенку.

2. С рождения называть ребенка по имени.

3. Следить за своим выражением лица (эмоциями на нем) даже в младенчестве ребенка – он остро реагирует на него с раннего возраста.

4. Строить общение с ребенком, устанавливая зрительный контакт с ним.

5. Создавать для ребенка ощущение стабильности, упорядоченности жизни.

6. Строить воспитание ребенка, зная и не переставая узнавать его особенности.

7. Учить ребенка реагировать на любые изменения в окружающем мире и свои неудачи как на возможности для перемен в себе для достижения лучшего результата.

8. Дать ребенку понять, что не всегда всё происходит по желанию.

9. Научить ребенка снимать стресс и преодолевать конфликты на основе его темперамента.

10. Приучить к терпению (но не к излишнему) и учить не выражать гнев в истериках.

11. Не чувствовать за ребенка, не навязывать ему своих чувств.

12. Не позволять себе как родителям демонстрировать непредсказуемое для ребенка поведение. Это повлечет тревожность, беспокойство в ребенке.

13. Не обсуждать ребенка в его присутствии.

14. Учить ребенка взаимодействовать с другими.

15. Снижать застенчивость ребенка.

16. Не вешать на него ярлыки.

17. Уважать право ребенка на личную собственность и личное пространство.

18. Не критиковать личность ребенка, его характер за промахи и ошибки.

19. Не навязывать свою помощь, в которой ребенок не нуждается.

20. Учить ребенка противостоять агрессии.

21. Поддерживать ребенка, если пока у него нет способности для максимального результата. Выражать уверенность, что скоро он достигнет цели, если еще потренируется, подучит и т.п.

22. Создать ощущение для ребенка, что вы одна команда.

23. Радоваться успехам ребенка.

Мама в декрете: право на новогодние подарки

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 17:06:09 GMT

Предоставляет ли законодательство Украины право на новогодние подарки, если мама в декрете? Этот вопрос в период, когда Новый год уже не за горами, волнует многих мам.

Кто имеет право на новогодние подарки

Правление Фонда социального страхования по временной потере работоспособности дало два Разъяснения от 09.07.2013 г. («Щодо порядку надання соціальних послуг за рахунок коштів Фонду жінкам, які знаходяться у відпустці по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку» и «Щодо правомірності видачі дитячих новорічних подарунків особам, які перебувають у відпустці без збереження заробітної плати по догляду за дитиною від трьох до шести років») о том, когда мама в декрете имеет право на новогодние подарки. Данные Разъяснения по-разному определяют права мам, которые находятся в разных отпусках по уходу за ребенком.

Так, если у мамы отпуск по уходу за ребенком до 3 лет, то она имеет право получить детские новогодние подарки за счет средств вышеупомянутого Фонда.

Но если же у мамы отпуск по уходу за ребенком от 3 до 6 лет (без сохранения заработной платы), то она уже не имеет права на получение детского новогоднего подарка за счет средств Фонда.

Почему права мам отличаются

Разница в правах мам объясняется просто. Если у мамы отпуск по уходу за ребенком до 3 лет, то у нее продолжаются трудовые отношения с ее работодателем, и у нее сохраняется право на подарки и на оздоровление ребенка за счет Фонда.

Мама в декрете с ребенком от 3 до 6 лет уже не оплачивает страховые взносы в Фонд. Этот период не войдет в страховой стаж и не предоставляет прав на социальные услуги, в число которых входит и получение новогодних подарков за счет Фонда.

10 самых важных вопросов о прививках

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 16:59:28 GMT

Обсуждения на тему прививок не утихают. У родителей возникает множество вопросов. Самые популярные далее в нашем материале.

1. Кто принимает решение, делать ли прививки? Вы имеете право согласиться на иммунизацию или написать отказ. После родителей документ подписывает участковый врач.

2. Как узнать, от чего прививают ребенка? Задавайте любые вопросы врачу и медсестре процедурного кабинета. В частности. вы можете узнать информацию о возможных реакциях и поствакцинальных осложнениях. Не забудьте выяснить, почему прививка считается необходимой, чем грозят осложнения самой болезни, если иммунизация по каким-либо причинам не будет проведена.

3. С чего начинается прививочный „марафон'"? В первые дни жизни (еще в роддоме) крохе делают сразу две прививки: против гепатита В и против туберкулеза (вакциной БЦЖ либо БЦЖ-М). Если младенец родился недоношенным и весит от 2000 до 2500 г. используют вакцину БЦЖ-М. Если кроха еще меньше, прививка откладывается.

4. В каких случаях ребенка не прививают в роддоме? Отложить первые прививки рекомендуется, если у малыша внутриутробная инфекция, гнойно-септические заболевания, нарушения нервной системы, а также если выявлено иммунодефицитное состояние у ребенка и/или ВИЧ- инфекция у мамы. При тяжелом течении родов нелишним будет дать крохе немного окрепнуть. В некоторых случаях имеет смысл просить врача разработать индивидуальный график прививок.

5. Что является противопоказанием для прививки? Любые острые заболевания (с повышением температуры). В этом случае прививку следует отложить. После легких ОРЗ прививку можно делать через две недели после выздоровления. Медотвод после тяжелых болезней может длиться и до полугода. Нельзя делать прививки в период обострений хронических заболеваний. Нежелательно и сразу после травмы.

6. Что включает осмотр перед вакцинацией? Педиатр должен осмотреть малыша, измерить температуру тела, задать родителям вопросы о состоянии крохи (мочеиспускании, стуле и т.д.). Сообщите врачу, как малыш перенес предыдущие прививки: поднималась ли температура, не было ли судорог или периодов сильного беспокойства. Подчеркните, если кроха родился недоношенным или у него возникают аллергические реакции. Некоторые вакцины вызывают реакцию у тех детей, кто страдает аллергией на куриные яйца или антибиотики. Маленькие пациенты с диагнозом «перинатальная энцефалопатия» в обязательном порядке направляются перед вакцинацией к детскому неврологу.

7. Как вести себя после прививки? После введения вакцины ребенок должен находиться под наблюдением врача в течение 30 минут. Это необходимая предосторожность на случай, если возникнет редкое осложнение (анафилактический шок). Через 30 минут повторно измеряют температуру, осматривают место укола. Врач даст рекомендации, как вести себя после вакцинации.

8. Где можно привить ребенка? Государство гарантирует бесплатное проведение профилактических прививок, включенных в национальный календарь. Однако вы вправе сами выбрать клинику при наличии у нее соответствующей лицензии.

9. Если мы не хотим делать пробу Манту? Это не прививка, а мера диагностики. Но туберкулез относится к группе социально значимых заболеваний. Придется еще доказать, что кроха здоров (рентген).

10. Вдруг малыша привьют без моего согласия? Это исключено, поскольку дошкольным учреждениям и школам запрещено проводить вакцинацию. Прививки делают в процедурных кабинетах детских поликлиник или частных центров. Родители получают направление на прививку, а дальше решают— проводить вакцинацию или писать отказ.

Как научить ребенка играть самостоятельно

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 13:08:43 GMT

Самостоятельные игры ребенка – это не только возможность мамы заняться другими делами, но и важный этап развития малыша. Как научить ребенка играть самостоятельно, подсказывают детские психологи и педагоги раннего развития.

Самостоятельность с рождения

Приучайте ребенка к самостоятельной деятельности с младенчества, грудничкового возраста.

Не подскакивайте к кроватке ребенка сразу после пробуждения – пару-тройку минут он может полежать сам спокойно.

Со временем обязательно повесьте над кроваткой мобиль с безопасными игрушками. С ними он тоже сможет играть сам сколько-то минут несколько раз в день.

Потом можно положить ребенка на диван или в манеж и окружить игрушками. Сначала никуда не уходите. Сидите рядышком, наблюдайте, но не вмешивайтесь в игру. Когда захотите взять ребенка на руки, сначала уберите игрушки.

Создавайте среду

Детская комната должна иметь условия для самостоятельной игры: интересные, безопасные и доступные для ребенка игрушки. Они должны заинтересовать ребенка цветом, достаточно близким расположением. Этих игрушек не должно быть всегда слишком много. Меняйте их время от времени.

Один в комнате

Наедине с игрой в комнате можно начать оставлять ребенка не ранее 4-5 мес. Первые периоды отсутствия – 1-2 мин. Но оставайтесь рядом с дверью. Если что-то произошло, с чем ребенок может справиться сам, не вмешивайтесь.

Самостоятельные игры по графику

Самостоятельные игры должны быть регулярными, ежедневными. Сначала это раз в день, а потом можно увеличивать количество раз.

Поздно учить самостоятельности или нет

Учить ребенка играть самостоятельно с возрастом дольше и сложнее, но всё-таки возможно. С ребенком постарше можно сначала начинать играть каждый в свою игру параллельно, не включаясь в игру друг друга. Договоритесь об этом. Или сначала демонстрируйте игру, озвучивая правила, а потом предложите ребенку повторить ее, но самостоятельно.

Легче так поступать с новыми игрушками и играми. Они очень привлекательны для ребенка и на дольше его займут. Расскажите всё об игре или игрушке, покажите ее возможности и дайте ребенку познакомиться с ней, освоить ее самостоятельно.

После наблюдения рядом с играющим ребенком самостоятельно начинайте по чуть-чуть выходить из комнаты.

Помните, что, научив ребенка организовывать самостоятельные игры, ему легче будет действовать без вашей поддержке и внутри детского коллектива.

Кормление из бутылочки опасно для детского желудка

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 12:59:33 GMT

Неутешительные новости от ученых: кормление из бутылочки составляет опасность для здоровья детей раннего возраста. Новое исследование показало, что такое кормление негативно сказывается на детском желудке.

По мнению ученых, кормление из бутылочки провоцирует обструкцию желудка. Ребенок может получить еды больше необходимого, более быстро, и в смеси нет веществ для помощи в расслаблении сфинктера и в опорожнении желудка.

Обструкция желудка сопровождается рвотой, а для улучшения самочувствия ребенка требуется хирургическое вмешательство. Операция позволит пище проходить легко и правильно.

Дополнительные факторы, которые вызывают обструкцию желудка у малышей:

более старший возраст мамы;
первый ребенок;
ребенок мужского пола.

Наиболее критическое состояние может проявиться между 3 и 6 неделями после рождения ребенка. До этого ребенок чувствует себя нормально, а дальше приступы рвоты только ухудшаются.

Кормление из бутылочки в 2 раза чаще фиксируется у новорожденных с обструкцией желудка. Но такое кормление как доминантный фактор, вызывающий данное заболевание, будет исследоваться еще глубже. Пока это только обсервационное (наблюдательное) исследование.

Ученые убеждены, что новое исследование выдвинуло еще одну серьезную причину для мам осуществлять грудное вскармливание. Но они также призывают мам с детьми на искусственном вскармливании не паниковать в связи с результатами исследования.

Как выбрать няню для вашего ребенка

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 11:54:09 GMT

Бывает, что нужно уйти из дома на несколько часов один-два раза в неделю - в театр, например, или закончить курсы вождения автомобиля, - встает вопрос с кем оставить ребенка?
В таких случаях проще договориться с родственниками, друзьями или знакомыми, которых ребенок знает, и Вы уверены, что он останется с ними с удовольствием.

Если ближайшие родственники, по разным причинам, не могут заменить Вас на этом поприще, а знакомых и доверенных лиц также не оказалось, есть вариант подбора няни, будет профессионально ухаживать за Вашим ребенком.

Итак, решив, что Вам нужен человек, который на время заменил бы Вас дома, потому что Вам нужно работать или заниматься собой, то поиск специалиста для Вашей семьи можно доверить кадровому агентству.

Вам может быть предложено несколько кандидатов различного профессионального уровня: от просто хороших женщин до профессионалов высокого класса.
Профессионально ухаживают - медики, профессионально воспитывают - психологи, профессионально обучают - педагоги.
Как же найти идеальную няню?
При рассмотрении резюме кандидатов для работы в Вашей семье, нужно не забывать, что формальные анкетные данные не могут давать полного представления о будущем работника.
Если, например, перед Вами резюме квалифицированного и опытного специалиста, это еще не значит, что он будет устраивать Вас как человек, работая в Вашей семье.
И наоборот, совсем приглядную по формальным данным анкета, таким как: прописка, образование, опыт работы может принадлежать очень хорошему, доброму человеку по личностным качествам так необходимого Вашей семье.
Ведь сегодня, чтобы работать в семье долго, стабильно и успешно быть хорошим специалистом в этом деле необходимо еще быть хорошим человеком, которого совершенно невозможно разглядеть, если забраковывала кандидатов на этапе знакомства с их резюме.
Однако справедливо и то, что просто хорошим человеком быть недостаточно, чтобы полноценно работать в семьях работнику необходимо иметь определенные знания, умения, навыки для выполнения требований работодателей.
Все дело в том, что стать специалистом в какой-либо области при желании можно всегда, а вот стать хорошим человеком, способным понимать тонкости и специфику данной работы гораздо сложнее и дано не всем.

Кроме формальных требований к кандидату, как прописка, возраст, образование, опыт работы и т.д.
У Вас еще есть ожидания, у кого-то четкие, у кого-то не очень четкие, связанные с иногда противоречивыми эмоциональными переживаниями по этому поводу.
Какая должна быть няня?
С чего же следует исходить, выбирая кандидата на эту роль?
Прежде всего, из интересов ребенка.

У каждой мамы существует определенный набор качеств, которыми должен обладать любой няня, т.е.
женщина, занимающаяся воспитанием ребенка, заменяя ее на время.
Фантазия нам сразу рисует образы Мэри Поппинс или Арины Родионовны.
Если Мэри Поппинс достаточно молодая, активная женщина, которая не просто сидит с ребенком, а занимается его всесторонним развитием, четко выполняя свои обязанности, то Арина Родионовна летняя, добрая женщина, отдающая свое тепло и создает эмоциональный комфорт ребенку, становится скорее членом семьи, а
является человеком по найму.

Всегда нужно учитывать, что специфика работы в семье требует определенных личностных качеств кандидата и не любой, даже талантливый учитель или хорошая воспитательница детского сада сможет работать в семье.
Ведь работа с классом или ведение группы детского сада же самое, что индивидуальный подход к конкретному ребенку с учетом его личных качеств и потребностей.
Затем, работа в семье это не только нормированные и плановые занятия или уроки, а проживание вместе с ребенком его жизни во всех тонкостях ее проявлений.
Но особенно важно иметь способность быть чутким к требованиям каждого члена семьи этого ребенка, воспринимая также всю семью в целом и ребенка как личность.
Есть примеры, когда педагоги, умудренные опытом работы с детьми, не смогли работать нянями.
И есть хорошие примеры женщин без специального (педагогического) образования, ставшие прекрасными нянями.
Главное в этом нелегком деле чтобы Вашему ребенку (и Вам тоже!) Было комфортно с этим человеком.

Няня это профессия или состояние души?
Так как идеальной няни не существует, выбор няни всегда представляет собой компромисс.
В частности, иногда приходится выбирать между высоким профессионализмом и личными качествами кандидата.
Достаточно няни быть просто хорошим человеком и любить, или на первое место должна ставиться ее профессиональная квалификация?
Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны помнить, что ищем не просто няню, а няню для конкретного ребенка.
Следовательно, надо учитывать, в первую очередь, возраст ребенка, а также его личностные качества.
Требования к няне для грудничка совсем другие, чем к няне для школьника, для ребенка, который собирается в школу и не ходит в детский сад - иные, чем для первоклассника; тихом домашнем ребенку нужна другая няня, чем непоседе-сорванцу.
В любом случае очень важно, чтобы профессия »няня была скорее состоянием души, а в каком нужен, прежде всего, профессионал?
Перед няней стоит нелегкая задача - заменить родителей так, чтобы малыш чувствовал себя комфортно.
Поэтому, в первую очередь, важны душевные качества кандидата.

Из нескольких предоставленных агентством кандидатур, попытайтесь представить, какая из них лучше подойдет Вам и Вашему ребенку по манере общаться.

На собеседовании понравившимся кандидатам важно ставить общие типичные вопросы, а те, которые приходят Вам в голову во время беседы с каждым из них.
Во-первых, велика вероятность на типичные вопросы получить общие типичные ответы.
А, во-вторых, Вы не увидите, как себя ведет претендент на работу в Вашу семью в нестандартных ситуациях, как реагирует на то, что, как бы, к теме не относится, а это лучший тест для проверки его личностных качеств до того как
Вы, и, тем более, Ваш ребенок к нему привыкнете.
Также хорошо спросить у будущей няни или домработницы можно приехать к ней в гости.
Вам важна ее реакция на это предложение, так не напрасно будет и съездить, чтобы посмотреть в каких условиях живет Ваш будущий работник.

Например, можно спросить Вашу будущую няню:
Что она будет делать, если ребенок дома или на улице сильно забеться или ударится?
Как она будет выходить из сложных стандартных ситуаций (например, малыш не любит одеваться, чистить зубы, есть и т.д.)?
Чем няня будет заниматься с ребенком?
Что она будет делать, если у ребенка поднялась высокая температура?
Как она считает можно наказать ребенка и за что?
Согласна она работать, если в квартире установлена система видеонаблюдения?
Когда все необходимые ответы получены выбранный работник должен на деле продемонстрировать как он собирается у Вас работать, т.е ему организуется пробный день.
Ведь пока только Вы остановились на каком-то кандидате, пробный день это, прежде всего - знакомство Вашего ребенка с няней.
При этом лучше ничего не менять в режиме дня Вашего малыша.
Назначьте их встреча на свободное время ребенка, но не отменяйте прогулку или важное для него мероприятие, такое как просмотр мультфильмов.

Очень важно правильно подготовить ребенка к приходу няни.
Его обязательно нужно предупредить, что Вас не будет дома какое-то время, так как Вы выходите на работу или у Вас запланировано много дел.
Скажите, что сегодня к нам в гости придет няня, которая очень хочет с тобой познакомиться. Она очень хорошая женщина - она будет с тобой дома, пока меня нет. Няня будет с тобой играть, гулять, заниматься и вместе с ней ты будешь меня
ждать.

Каждый ребенок - индивидуальность и не существует каких-либо универсальных советов для всех детей.
Однако, для любого ребенка Ваш тревожный настрой на вхождение нового человека в семью, может негативно сказаться на настроении ребенка при знакомстве с няней.

Каким бы общительным не был бы Ваш ребенок - контакт с незнакомым взрослым - это эмоциональная нагрузка, поэтому не представляйте ребенку сразу несколько кандидатов в один день.
Если Вам кажется, что няня по каким-то причинам не подошла - не торопитесь с представлением ребенку другой кандидатуры.
Понаблюдайте, как ведет себя с няней и после ее ухода Ваш малыш, как отзывается о ней.
Ведь мнение ребенка о няне - самое важное.

Капризы или просто нежелание больше видеться с этим человеком значат гораздо больше, чем слова няни о том, что с первого раза трудно найти общий язык с ребенком и может он себя плохо чувствует и т. д. Напротив, если ребенок тепло отзывается о няне,
которая приходила к нему в гости, спрашивает, когда она снова придет, возможно, это тот человек, который Вам нужен.

Теперь Ваша задача как можно больше рассказать работнику как Вы видите его работу в Вашей семье, не полагаясь на его предыдущий опыт, потому что
похожих семей не существует и то, что устраивало его прошлых работодателей, может совсем не устраивать Вас.
Что для Вас важно, не важно работник должен не угадывать, а четко знать из Ваших инструкций.
Степень самостоятельности, которую Вы собираетесь положить на работника также необходимо ему озвучить, т.е.
какие решения он может и должен принимать сам, а какие никогда без подтверждения.

Важно на этапе пробных дней обсудить с работником форму его одежды, питания и главное стратегию и тактику нахождения его в Вашей семье.
Лучше сразу обсудить - как Вы видите будущий отпуск работника, оплату сверхурочных часов, если в них будет возникать необходимость.
С надеждой на стабильность при сотрудничестве с Вами, работнику будет легче адаптироваться к Вашим условиям и качественно выполнять все Ваши требования.
А Вам не придется расставаться с человеком только потому, что важные моменты не были обсуждены сначала.

Даже коммуникабельному и легко идет на контакт ребенку необходимо время, чтобы привыкнуть к новому человеку рядом с ним.
Поэтому желательно помочь ребенку адаптироваться к няне, а няне понять все основные нормы и правила Вашего семейного уклада.
Для этого постарайтесь, чтобы некоторое время Вы смогли вместе с няней и ребенком прожить все основные моменты Вашей жизни - кормление, одевание, укладывание спать и т.д.
Лучше если сначала Вы все будете делать в присутствии няни, потом няня в Вашем присутствии.
Очень хорошо если во время совместной прогулки Вы представите няню детям и знакомым, с которыми обычно общается Ваш ребенок.
Познакомьте няню с соседями и родственниками, к которым в Ваше отсутствие она может обратиться за помощью.
Оставьте Ваши рабочие телефоны, телефоны родственников, телефоны ЖЭКа (на всякий случай).
Сообщите няне все важные детали, касающиеся ухода, кормления, если необходимо - лечения Вашего малыша.
Также научите пользоваться Вашими бытовыми приборами - микроволновой печью, духовкой, стиральной машиной, комбайном и т.п.

Выделите в Вашем расписании несколько минут ежедневно для беседы с няней о поведении Вашего ребенка, причем делайте это всегда в отсутствии малыша (очень важно).
Не стесняйтесь спрашивать Ваших знакомых, как ведет себя малыш с няней, чем они занимаются, даже если с Вашей точки зрения все идет хорошо.

Если Вы видите, что ребенку плохо без Вас, или он сам говорит, что няня разонравилась, попытайтесь разобраться с ситуацией, еще раз посмотреть, как и что она делает.
Не заставляйте Вашего ребенка оставаться с неприятным ему человеком.
Доверяйте вашему малышу.

Но также, пожалуйста, не забывайте, что замена человека, занимающегося уходом и воспитанием Вашего ребенка продолжительное время - стресс для малыша, и для всей семьи.
В сложных ситуациях лучше обратиться за консультацией психолога, который поможет Вам проанализировать все за и против и найти оптимальное решение этого вопроса с наименьшими потерями для ребенка.

Дренажный массаж для детей.

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 11:49:00 GMT

Наверное, вы уже неоднократно слышали о таком понятии, как дренажный массаж. Но ничего сложного в нем нет. Каждый родитель, который заботится о здоровье своего малыша, может обучиться его азам.

В первую очередь дренажный массаж считается одним из эффективных способов лечения бронхита и простуд. Стоит заметить, что дети легко подхватывают простудные заболевания, поэтому данная статья будет полезна для всех родителей.

Дело в том, что болезни дыхательных путей у детей связаны в основном со строением дыхательных органов ребенка. В общем, дыхательная система малыша окончательно формируется только к 12 годам. Именно поэтому такой действенной помощью считается дренажный массаж.

При бронхите и простуде основным симптомом считается кашель. Но заглянем глубже – кашель – это, по сути, защитная реакция организма на лишнюю слизь в бронхах. Детям из-за не сформированного организма бывает сложно откашливать мокроту. Массаж может помочь. Его следует проводить на 4-6-й день болезни. Если ребенку не исполнилось еще года, то отхаркивающий массаж для выведения слизи можно делать и в начале болезни.
В изголовье ребенка кладем подушку. Это нужно чтобы приподнять его тело приблизительно на 20 градусов. Таким образом диафрагма малыша опустится и ему станет намного легче дышать. Основной эффект достигается, если чаще менять положение ребенка в постели – переворачивая его на спинку, и с боку на бок.

Когда у ребенка восстановится нормальная температура тела, то можно приступать к дренажному массажу.

Для начала кладем под грудь ребенка подушку или мягкий валик, так, чтобы его голова находилась ниже туловища.
Кладем ребенка на живот, и под шею ставим валик. Ребенок должен лежать лицом вниз и спокойно дышать. Погладьте малышу спинку, расслабьте его. Далее отступите два пальца от позвоночника в обе стороны, и короткими пощипывающими движениями «нагоните волну» – от середины спины до плеч. Нужно сделать 20 таких «волн», затем отступите еще по два пальца в обе стороны и повторите 20 волн к плечам, отступите еще на два пальца – это получится уже по бокам, и сделайте еще 20 «волн», не «заходя» в подмышки.
Плотно прижимаем обе ладони к спине, поглаживаем ее 20 раз в направлении плеч.
Делаем 20 движений ребром ладони наискосок. Проводим руками по лопаточной части спины «по диагонали». Направление движений должно быть к плечам.

Если ребенок маленький, то массаж должен продолжаться 15 минут, детям постарше рекомендуется процедура в течение 25-30 минут.

Не забывайте также проветривать комнату непосредственно перед дренажным массажем.

После массажа предложите ребенку в форме игры еще одно упражнение. Опустите малыша на пол, возьмите его за ноги, и пусть он руками передвигаться по полу. Такая игра улучшит кровоснабжение в грудной клетке.

Заботьтесь о здоровье своего ребенка!

Как защитить компьютер от ребенка

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 11:20:25 GMT

Еще 10 лет назад компьютер был далеко не у всех, а подключение к интернету было настоящей роскошью. Сегодня компьютеры и сеть влияют на каждый аспект нашей жизни. Интернет не раз называли одним из величайших изобретений ХХ века. С помощью него можно находить информацию, знакомиться с людьми по всему миру, учиться и даже путешествовать. То, сколько полезных знаний, которые ранее были нам недоступны, можно получить в сети, кажется просто невероятным.

Однако в интернете можно получить и другие, не самые полезные знания. И сайты с ненормативной лексикой и порно - далеко не самое страшное, что можно встретить во всемирной паутине. Поэтому, когда речь заходит о доступе ребенка в интернет, у родителей возникает естественное желание оградить своих детей от ненужной, а порой и опасной информации. Кроме того, интернет затягивает. Онлайн-игры, социальные сети, сериалы, форумы, чаты... Даже многие взрослые не могут ограничить свое пребывание в сети, тогда как детям это сделать еще труднее.

Для решения этих проблем существуют программы родительского контроля. Под родительским контролем обычно понимают комплекс мер по защите ребенка от нежелательной информации. Современные программы и интернет-сервисы позволяют регулировать работу ребенка за компьютером как по времени, так и по виду информации, которую ребенок получает. На самом деле, прогресс ушел дальше, и теперь специализированные программы могут не только оградить детей от нежелательных сайтов (например, с ненормативной лексикой, порно и т.д.), но и сделать ваш доступ в интернет безопаснее, фильтруя рекламные баннеры на веб-страницах и блокируя сайты мошенников
.

Функции родительского контроля уже давно встроены в большинство операционных систем, их предлагают в качестве дополнительной опции в антивирусах, их добавляют в свои тарифы операторы сотовой связи. Кроме этого есть десятки программ и сайтов, предлагающий еще больший функционал за совсем небольшие деньги.

В общем виде функции родительского контроля можно разделить на две основные группы: фильтрация нежелательной информации и ограничение времени нахождения ребенка за компьютером. При желании вы можете полностью зарегулировать деятельность вашего ребенка за компьютером, настроив жесткое расписание и установив слежку, или ограничиться запретом на определенные игры или веб-сайты.

Начнем с домашнего компьютера. Настроить родительский контроль совсем не сложно, если действовать по инструкции.

Защита Windows и Mac

Если на вашем компьютере установлена Windows, то вам сюда. С помощью этой функции вы сможете установить расписание пользования компьютером на каждый день недели, а также ограничить программы и игры, которые сможет запускать ваш ребенок. Также вы можете воспользоваться контент-фильтром Windows для безопасного поиска в интернете: для этого нужно установить бесплатную программу от Майкрософт Семейная безопасность Windows Live. Она, к тому же, позволяет получать отчет о действиях ваших детей в интернете. Чтобы данные ограничения не касались вашей работы за компьютером, создайте отдельную учетную запись для себя и поставьте пароль на вход.

Для пользователей Mac OS принцип действия тот же: две учетные записи, одна с паролем (ваша), вторая для ребенка. Видео с инструкцией находится тут. Родительский контроль на маках работает аналогично, предлагая лишь несколько дополнительных функций, например, ограничение работы с принтером и запись CD и DVD.

Если встроенных функций РК (родительского контроля) в операционной системе вам не хватило или они оказались недостаточно гибкими, самое время посмотреть на решения сторонних разработчиков. Для начала обратите внимание на ваш антивирус. Если вы используете лицензионный антивирус от известного разработчика, скорее всего функции РК есть и там.

Kaspersky, DrWeb, Nod32 и некоторые другие антивирусы реализовали функции РК на очень высоком уровне с учетом всех возможных пожеланий. Например, модуль РК в DrWeb кроме всего выше перечисленного умеет даже блокировать скачивание файлов по сети, работу с флешками и любыми папками на вашем компьютере.

Если ваш антивирус не имеет таких функций, можно обратить внимание на популярные программы и сервисы, выполняющие функции блокировки нежелательной информации. Хорошо зарекомендовали себя программыNetPolice Child и KinderGate. Это продуманные решения с высоким уровнем безопасности и многомилионными базами сайтов, по которым идет фильтрация веб-страниц. Базы регулярно пополняются новыми сайтами, но даже если чадо случайно попадет на совсем новую страничку с "недетским” содержимым, программа сразу же проанализирует его и заблокирует.

Стоимость этих программ не велика: 490 рублей в год за одну лицензию KinderGate и 300 рублей за NetPolice Child.

А что делать, если в вашем доме компьютеров столько же, сколько членов семьи? Сейчас уже не редкость, когда у каждого взрослого члена семьи есть свой ноутбук, а у детей - планшеты или смартфоны, и все подключаются к интернету через одну точку доступа WiFi. Если покупать по программе на каждый компьютер, это влетит в копеечку. Если эта ситуация про вас, обратите внимание на интернет-сервисы родительского контроля. Рассмотрим на примере облачной системы безопасности SkyDns.

Все что вам нужно - зарегистрироваться на сервисе, оплатить годовой взнос 395 рублей и настроить свой роутер на работу с данным сервисом. (Внимание! Для настройки могут потребоваться уровень компьютерной грамотности выше среднего!) Теперь все устройства, которые подключаются к вашей точке доступа WiFi, будут защищены от мошеннических и вредоносных сайтов, а также от нежелательного контента. Это не только позволит оградить детей от сомнительной информации, но и обезопасит пользование интернетом для всей семьи.

А как быть со смартфонами и планшетами? И те, и другие изначально разрабатывались исключительно как личные устройства, и на них не предусмотрена система нескольких профилей (Администратор-Пользователь). Любая программа, которую вы поставите ребенку, будет рано или поздно обнаружена и удалена (к слову, iPhone и iPad имеют встроенную систему родительского контроля, но она будет работать ровно до того времени, пока ваш ребенок не узнает про "возврат к заводским настройкам”, а произойдет это очень скоро, поверьте).

Что же делать? Частично проблема решается установкой веб-фильтра на домашнюю точку доступа WiFi. До тех пор, пока ваше чадо не выйдет в сеть через 3G, то есть по каналам мобильной связи. Но и здесь есть помощник - ваш мобильный оператор. Если сим-карта зарегистрирована на вас (а пока ребенок не получил паспорт - так и будет), то вы можете подключить функцию родительского контроля для сим-карты ребенка. Билайн, Мегафон и МТС предоставляют эту услугу бесплатно на специальных "детских" тарифах.

Таким образом, если вы действительно озабочены данным вопросом, вы сможете сделать так, чтобы запрет на пользование компьютером или посещение сомнительных сайтов, исполнялся. А что же ваш ребенок? Как скоро он поймет, что вы навязываете ему свою волю? А если ваше чадо в курсе установленных ограничений, что будет, когда он захочет нарушить эти границы?

Уверен, что со временем любой ребенок постарается взломать систему. И, по моему личному опыту, многим это удастся. Желание вернуть себе компьютер дает бешеную мотивацию в поиске обходных путей. Дети ищут лазейки в настройках программ, просят совета на тематических форумах, устанавливают анонимайзеры. Даже в тех случаях, когда техническая сторона вопроса проработана безукоризненно и все старания обойти РК оказываются тщетными, в дело вступают методы социальной инженерии. Мне встречались удивительно изощренные способы узнать заветный пароль у родителей. В дело шла мамина пудра (чтобы узнать, какие именно клавиши нажимает папа при вводе пароля), подложные страницы авторизации и даже подложные компьютеры. Вы можете даже не заметить, как ваше чадо получит заветный пароль и будет пользоваться всеми благами свободного интернета без запретов. Так что, если уж решили контролировать, будьте начеку.

С другой стороны, мой опыт показывает, что такие упражнения в обходе систем безопасности дают гораздо большие познания компьютера, чем при обычном его повседневном использовании, так что не стоит ругать и наказывать своего отпрыска за подобную находчивость.

Теперь, разобравшись в технической стороне вопроса, вам остается только решить, будете ли вы пользоваться описанными способами только для защиты ребенка от нежелательного контента, или же будете использовать родительский контроль и в воспитательных целях.

Детский Интернет: чем меньше, тем лучше

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 10:57:49 GMT

Наверное, скоро меня совсем перестанут приглашать на IT-конференции, потому что в последнее время я слишком уж активно луддитствую. То есть порчу красивые презентации интернет-компаний своими замечаниями о тех вещах, которые они не любят озвучивать. Вот например, на прошлой неделе прошла конференция "Поколение NEXT" - целый ряд позитивных людей собирались спокойно рассказать о пользе своих интернет-проектов для детей. И тут вдруг я со своими страшилками. Сейчас и вам расскажу основные тезисы этого ужасного доклада.

(0) Стереотипные угрозы: шумовая завеса

Что чаще всего рассказывают в СМИ об опасностях, которые подстерегают детей в Интернете? Главных страшилок всего четыре:

- "взрослый" контент и извращенцы
- рецепты самоубийств и бомб
- кибер-буллинг и разжигание
- вирусы

Эти четыре угрозы имеют общие особенности, которые делают их привлекательными для СМИ. Во-первых, в этих историях легко назвать виноватого: даже если он ещё не найден, мы прекрасно понимаем, что речь идет о классических преступниках, причём чаще всего - одиночках. Поймай их, и проблемы решены (такая мысль подспудно транслируется).

Во-вторых, во всех этих случаях легко изобразить защиту - будь то фильтры, блокировки, антивирусы или другие штуки в жанре "заплати и поставь". Предполагается, что люди и страны, воспользовавшиеся этими защитами, уже решили проблемы своих детей в Интернете.

В-третьих, некоторые из этих угроз полезны для других видов IT-бизнеса. Три года назад руководитель одной из европейских организаций по защите авторских прав сказал буквально такие слова: "Детские порнографы - наши лучшие друзья. Потому что если сегодня мы научим Интернет фильтровать детское порно, то завтра мы научим его фильтровать всё остальное". В этом году я наблюдал ровно ту же логику в одной из передач на российском ТВ. Сначала там обсуждали опасные видеолики с разными самоубийственными практиками, которые могут увидеть дети; собравшиеся эксперты признавали, что это плохо. Но на середине передачи ведущий вдруг заговорил о пиратах и о том, что дети точно так же скачивают из Интернета бесплатные книги и фильмы; таким образом страшилка про самоубийственное видео оказалась всего лишь "тараном" для продвижения других ограничений.

При этом стереотипные опасности Интернета, описанные выше, чаще всего - не массовые. Много ли вы видели школьников, которые действительно собрали и взорвали бомбу по рецепту из Интернета? Я таких бомб в своём детстве видел достаточно, и уже в восемь лет прекрасно знал, где добыть бертолетову соль для них - безо всякого Интернета. А теперь мой сын не может провести даже безобидный опыт с марганцовкой, потому что марганцовки не найти. Так что слухи о интернет-бомбах сильно преувеличены.

Зато другие опасности Интернета, более массовые, не очень принято освещать на IT-конференциях. О них и поговорим.

(1) Здоровье: мобильность не спасла

Исследования в этой области стали появляться еще в конце прошлого века. Например, в 2000 году американский Alliance for Childhood выступал против внедрения персональных компьютеров в школах - ссылаясь на данные о том, что компьютеры у школьников вызывают дополнительные стрессы, эмоциональный дисбаланс и проблемы со зрением.

С тех пор появилось много аргументов "за" компьютеры. В частности, стали говорить, что переход на ноутбуки, смартфоны и планшеты снижает проблемы гиподинамии, то есть недостатка движений. Увы, мобильные гаджеты порождают свои проблемы. Так, исследование Политехнического Университета Гонконга выяснило, что 70% взрослых и 30% детей испытывают мышечные боли из-за гаджетов; в основном это проблемы с шеей, верхним плечевым поясом и кистями. Уже говорят о таком явлении, как "bow head tribe" - это целое поколение молодых гонконгцев, живущих в постоянном "поклоне".

Кстати, я в своём докладе почти не касался лонгитюдных исследований, смысл которых в том, что многие негативные последствия могут проявиться не "здесь и сейчас", а лет через десять-двадцать. Я лишь упомянул как пример излучение мобильных телефонов: некоторые ученые полагают, что увеличение шансов рака и других проблем здоровья из-за постоянного использования мобильников сейчас доказать трудно именно потому, что само развитие этих проблем требует времени, а люди массово пользуются мобильниками не так давно.

Тему долгосрочного воздействия развил в комментарии к моему докладу психиатр Марк Сандомирский: он рассказал про цифровой психоморфоз, который выражается в инфантильности, эмоциональной несдержанности и других особенностях людей, теряющих автономность из-за излишней сетевой связности (более подробный материал на эту тему мы тоже планируем опубликовать).

(2) Образование: тупой и ещё тупее

Целый ряд докладчиков конференции продвигали свои проекты с рефреном типа "наш сайт / наше приложение развивает такие-то способности детей". Но я ни разу не видел, чтобы кто-то сослался на серьезные независимые исследования, из которых бы следовало "улучшение развития". Да и как такие исследования могли бы появиться, если предлагаемые образовательные решения были придуманы буквально "вчера", причём не педагогами, а продавцами интернет-услуг? С таким же успехом можно говорить об огромной развивающем воздействии трамвая.

С другой стороны, много лет работая в IT-журналистике, я часто сталкивался с результатами исследований, которые описывали негативные последствия массовой компьютеризации и интернетизации для образования. Просто перечислю несколько таких наблюдений со ссылками на более подробные описания этих исследований.

- компьютеризированные тесты не улучают способности мозга (Nature, New Scientist 2010)

- появление компьютера в доме ухудшает успеваемость (Duke University, 2010)

- Гипертекст и многозадачность отбивают память (Nicholas Carr, 2010 и KTH Royal Institute of Technology, 2013)

- Отказ от ручного письма снижает грамотность (University of Stavanger's Reading Centre, 2011)

Добавлю сюда еще одну полезную ссылку из доклада Дианы Богдановой (Институт проблем информатики РАН). Её доклад назывался "Учителя и ИКТ"и содержал довольно много информации к размышлению. В частности, историю о том, что лидеры IT-индустрии стараются оградить собственных детей от раннего общения с компьютером, отправляя их в вальдорфские и другие альтернативные школы. Диана Александровна напомнила самую скандальную статью New York Times на эту тему: "A Silicon Valley School That Doesn't Compute".

(3) Приватность: максимально лёгкий доступ

О том, что в детские социальные сети легко попасть взрослым, а также собрать там персональные данные детей, включая домашние адреса - известно давно (см. например исследование лаборатории безопасности Кембриджа, 2008 год).

Что изменилось с тех пор? Доступ в Интернет для детей стал ещё легче, благодаря значительному упрощению интерфейсов. Вот некоторые тезисы из исследования "Young children and their internet use", которое проведено европейским проектом EU Kids Online в этом году:

- Благодаря тачскинам, то есть смартфонам и планшетам, в Интернет массово идут дети 3-4 лет (более 70% В Голландии, Швеции)

- При этом нет никаких серьезных исследований их поведения там, и даже методы для таких исследований пока непонятны (об этом стоит вспомнить, когда вы услышите в рекламе очередного приложения о том, что оно "безопасно")

- Нет понимания правил безопасности для таких маленьких детей (возможны ли вообще правила, которые будут выполняться в таком возрасте?).

- Многие родители сами публикуют фото и другие персональные данные детей с самого рождения, не задумываясь о том, как такие "цифровые следы" в будущем отразятся на жизни их ребенка.

- Производители приложений скрывают сбор персональных данных.

(4) Маркетинг: обход законов

Эту часть доклада я начал озвучивать ещё до выступления. Просто в предыдущей секции, посвященной монетизации детских интернет-проектов, выступала Олеся Цуканова, главный редактор интернет-проекта "Шарарам в стране Смешариков". И у неё там был забавный слад с советами, как правильно делать детский сайт. Среди прочего фигурировала фраза "Платят дети, а не родители". В устном выступлении Олеси эта идея прозвучала еще интересней: "Ребенок идет к родителям и просит: мама, дай денег на Шарарам!"

Когда настало время вопросов, я заметил, что такие советы нарушают российские законы. Например, статья 28 ГК РФ запрещает детям до 14 лет совершать покупки, кроме мелких бытовых. Это и логично, поскольку дети до 14 лет не имеют документов, а также не имеют права работать - то есть они тратят деньги родителей.

Кроме того, есть ещё статья 6 закона РФ "О рекламе", призванная защищать несовершеннолетних от рекламы. Многие люди даже не догадываются, что помимо табака, алкоголя и азартных игр, в российской рекламе для детей запрещены такие вещи, как:

- побуждение несовершеннолетних к тому, чтобы они убедили родителей или других лиц приобрести рекламируемый товар,

- дискредитация родителей и воспитателей, подрыв доверия к ним у несовершеннолетних,

- создание у несовершеннолетних искаженного представления о доступности товара для семьи с любым уровнем достатка,

- создание у несовершеннолетних впечатления о том, что обладание рекламируемым товаром ставит их в предпочтительное положение перед их сверстниками,

- формирование комплекса неполноценности у несовершеннолетних, не обладающих рекламируемым товаром,

- формирование у несовершеннолетних комплекса неполноценности, связанного с их внешней непривлекательностью,

- и так далее.

Уже на основе этого можно запретить почти любую детскую рекламу. В Швеции, кстати, так и сделали: там на телевидении просто запрещена реклама, нацеленная на детей до 12 лет. В ряде других стран существуют свои ограничения - так, в Великобритании и некоторых провинциях Канады запрещено показывать детям рекламу фастфуда.

Вполне понятно, что Интернет даёт возможность обойти эти запреты. На сегодняшний день две самые очевидные опасности такого "серого" маркетинга:

- Бесплатные игры с покупками внутри;
- Маскировка рекламы под образовательные проекты.

Яркий пример для второго пункта я нашел на самой конференции "Поколение Next", когда смотрел, кто на неё регистрируется. Среди самых первых участников обнаружил "Блог школьного всезнайки" (E-parta.ru). Как написано на сайте, он делается при официальной поддержке Минсвязи. При этом на главной странице сайта я встретил 9 (девять)! упоминаний бренда Nokia, а на внутренних страницах - рекламу "Оффшорные компании в Дубаи".

А ещё в нашей секции делала доклад Ксения Карякина из компании Google: она показывала проект "Разбираем Интернет", призванный увеличить медиа-грамотность российских детей. Увы, подискутировать на эту тему мы не успели: Ксения куда-то спешила, поэтому предложила задавать ей вопросы по докладу через Интернет. Хотя у меня особых вопросов и нет - мне очевидно, что это реклама Google под видом образования. Причём унылая довольно реклама. Мне вообще кажется, что Google уже плюнул на Россию точно так же, как на Китай, и потому вся его деятельность здесь не идёт дальше таких вот "картинок с выставки".

(5) "Безопасность" по заказу дилера

Об этой проблеме я рассказывал в прошлом году в отдельной статье, поэтому здесь - только вкратце. На "Форуме безопасного Интернета-2012" значительное время было уделено докладам представителей двух западных проектов: ConnectSafely.org и Safekids.com. Они рассказывали о том, что опасности Интернета для детей сильно преувеличены, а разные неприятные случаи, которые происходят - это скорее следствие неудачного социального окружения.

Что ж, интересная точка зрения. Дома я решил почитать, кто проводил эти исследования. В описании Safekids.com наткнулся на фразу "...receives financial support from Google, Facebook and other social media companies".

Таким образом, мы имеем дело со специальными проектами по управлению общественным мнением, причём финансируют их заинтересованные игроки рынка: та самая IT-индустрия, которой невыгодны разговоры об опасностях.

(6) Электронный карго-культ: ускоренная смена идолов

Здесь надо пояснить, что такое "карго-культ". Создали его в XX веке аборигены Меланезии, которые после знакомства с представителями западной цивилизации стали делать идолов в виде соломенных самолетов - они просто перенесли свое магическое мышление на новый набор "божественных атрибутов". Западные люди привыкли высмеивать этот культ, не замечая, что сами находятся в плену куда более тяжелого супер-карго-культа. Видя по телевизору преуспевающего актера в мерседесе, потребитель начинает верить, что обладание мерседесом приведёт его к аналогичному успеху. Чего, конечно, не происходит, даже если он заводит себе не соломенный, а настоящий мерседес (который гораздо дороже соломенного - поэтому супер-карго-культ является более разорительным).

В случае автомобилей прогнозировать последствия подобного культа в России можно было заранее, когда только началась агрессивная авто-рекламная атака (конец 90-х). По крайней мере, сам я десять лет назад обещал некоторым моим знакомым, что скоро из-за пробок они будут снова ездить по городу на метро, а не на своем прекрасном индивидуальном транспорте (так и вышло).

Но в случае с электронными гаджетами такое прогнозирование культа едва ли удастся. В этой сфере модные идолы меняются довольно быстро, причём радикальной смене подвережены целые концепции устройств. Вот грубая прикидка времени выживания некоторых идолов электронного карго-культа:


- телевизор: более 70 лет
- персональный компьютер: 30 лет
- ноутбук / PlayStation: 15 лет
- смартфон / планшет: 5 лет
- наушники / очки / браслеты - ?

Неудивительно, что исследования не успевают за вирусом; а даже если в чём-то и успевают, у противников всегда будет козырь типа "но вы же пишете о персоналках, а сейчас все на планшеты перешли".

Поэтому, если говорить терминами компьютерной безопасности, необходима проактивная защита: исследование общих черт вирулентности. А главная общая черта здесь - среда распространения, отличающаяся повышенной связностью. Здесь и должны иметь место ограничения.

(7) Резюме: Интернет для родителей, а не для детей!

Три главных вывода моих наблюдений таковы:

1. Использование Интернета детьми, а также реклама интернет-сервисов для детей должны быть ограничены законом, причем с чёткой формулировкой. Ровно так, как ограничены продажа табака или вождение автомобиля: они попросту запрещены несовершеннолетним. Аргументы типа "дети уже там, они уже пользуются!" нужно считать такими же несостоятельными, как "мой папа курил с семи лет" или "мой дедушка давал моему папе рулить своим трактором в четыре года".

2. Для вывода детей из Сети должны быть созданы сильные офлайновые альтернативы в сферах образования и детского досуга. Здесь свою роль должны сыграть альтернативным индустрии, которые, хотя и не быстро, но развиваются. Взять хотя бы индустрию современных летних лагерей.

3.Просвещение родителей: вот тут как раз востребованы интернет-проекты и интернет-сообщества. По своему десятилетнему опыту работы в таких проектах могу сказать, что ниша до сих пор не заполнена. Чего именно не хватает, я уже рассказывал, когда мы только открыли проект Letidor.ru.

В заключение можно добавить, что у родительских проектов гораздо меньше проблем с монетизацией, чем у детских - где аудитория мала и непонятна, а правовые вопросы могут вообще отбить всякую охоту заниматься такими проектами. Про это на конференции ещё до моего доклада высказался руководитель LiveInternet.ru Герман Клименко, который назвал детские проекты "нищебродским бизнесом".

Правда, я не уверен, что плохая монетизация надолго удержит IT-паразитов от оккупации детской аудитории. Наоборот, нищета здесь может привести к тому, что под видом "детских" проектов будет продвигаться что угодно другое. Поэтому лучший выход - это развитие сильной и независимой образовательной индустрии, которая будет использовать IT-индустрию в качестве своего инструмента, а не наоборот.

Цедрик - новый друг малышей

twill27 — Sun, 27 Oct 2013 10:43:27 GMT

Цедрик - новый друг малышей.

Представляем Вам нового друга малышей Цедрика. Это забавный и весёлый малыш, который живет на волшебном острове Витаминов. У Цедрика есть большая и дружная семья: папа Цедр, мама Цедра, старший брат Цедрус и маленькая сестрёнка Цедруня.

И, конечно же, у нашего героя есть добрые и надежные друзья, а зовут их Лейса, Тапик и Черчиль. Цедрик обязательно вас познакомит со своими друзьями, и мы все вместе отправимся в удивительные приключения на острове Витаминов. Совсем скоро в книжных магазинах появятся развивающие книги "Цедрик и Азбуки" и серия рассказов о приключениях малыша Цедрика и его друзей. Книги с Цедриком будут не только развлекать детей, но и обучать нужным и полезным вещам.

А пока в свет вышли 2 набора с Цедриком. Первый набор – «Учим буквы с Цедриком». Он выпущен в 3-х видах: «Азбука витаминов», «Азбука животных», «Азбука птиц».

В каждом из них есть:

33карточки с буквами русского алфавита, изображением предметов

диск CD- Аудио с весёлой «Песенкой Цедрика»

папка с карманом для хранения карточек

брошюра «Для мам и пап».

Отличие в том, что в наборе «Витамины» на карточках изображены фрукты, ягоды, овощи, а в наборах «Животные» и «Птицы» - соответственно животные и птицы. Кроме того в каждом наборе брошюра рассказывает родителям об интересных сведениях о фруктах, животных либо о птицах. Потом мамы и папы могут доходчиво объяснить это своим детям.

Все наборы сделаны из плотного, глянцевого картона с белыми срезами, который приятно брать в руки.

Второй набор – «Повторялки с Цедриком». Он тоже выпущен в 3-х видах: «Витамины», «Животные» и «Птицы».

Состоят они из:

24-х парных развивающих карточек ( всего 48 карточек) с объектами и надписями

Красивого тканевого мешочка для хранения карточек

Брошюры «Для мам и пап» с правилами игры.

В этих брошюрах так же, как и в первых наборах с буквами, содержатся увлекательные описания фруктов, животных или птиц.

Эти красивые наборы помогут развитию Вашего ребёнка. Он в игровой форме будет тренировать внимание, слуховое и зрительное восприятие, мышление, расширять словарный запас. Заниматься можно с 3-х лет.

Для ребят постарше, тех кто учится рисовать, изданы «Разукрашки с Цедриком» 4-х видов: «Витамины», «Животные», «Птицы», «Семья и друзья». В них помимо картинок есть буквы.

Так же выпущены маленькие блокноты на магните с Цедриком и его друзьями. Они пригодятся для размещения важных записей на видном месте, на пример на холодильнике.

НОВИНКИ.

В скором времени появится книги «Цедрик и азбука витаминов», «Цедрик и азбука животных», «Цедрик и азбука птиц», «Цедрик и азбука подводного мира».